Обсуждение моего поста «Дмитрий Медведев раздает деньги» привело к появлению одной новой мысли и одной идеи. Здесь приведу мысль, а идею изложу в следующем посту.
Мысль простая. Мне кажется, что большая часть проблем происходит от того, что цель школьной информатики была недостаточно корректно определена. Просто цель поставили «методисты-педагоги» и чиновники, а выполняют уже специалисты. А может цель нужно пересмотреть?
Помню SAS устроил на своем мероприятии лекцию Аганбегяна и он рассказал, как в США во время войны группе ученных разработать меры по снижению потерь транспортного флота во второй мировой войне. Не буду рассказывать детали, но они предложили установить на каждом судне небольшую пушку и научить нескольких матросов хоть немного стрелять из нее. Весь ВМФ США закричал что это чушь и штатские штафирки ничего не понимают – необученные матросы не смогут топить вражеские субмарины хоть сколько ни будь эффективно чтобы оправдать установку пушек, которые так нужны армии. Но ответ был гениально прост – целью установки пушек является не уничтожение немецких субмарин, а снижение потерь судов и личного состава. Вооруженный сухогруз мог серьезно повредить всплывшую вражескую подводную лодку. Поэтому немцы больше не могли уничтожать суда из пушки. Приходилось их торпедировать. А запас торпед существенно меньше чем снарядов. Да еще их привезти на позиции надо…
К чему это я? Цели нужно ставить правильно – от постановки задачи зависит все. У меня серьезные сомнения в том, что цель была правильно. Скажем в крупных городах гораздо более эффективным было бы использование домашних компьютеров и спонсирование государством домашнего применения. Но об этом следующий пост.